高校生に、将来の夢を聞く前に。
大人が語るべきことがあるのではないか。
今日は、目白大学短期大学部の3名の先生方にインタビューをしてきました。
テーマは、
「学ぶことは、自分と社会の可能性を広げること。」
お話を伺ったのは、製菓学科、ビジネス社会学科、歯科衛生学科の先生方です。
今回のインタビューは、大学や学科の特徴を紹介することだけが目的ではありません。
先生方は、どのような社会を願い、学ぶことをどのように捉え、学生と向き合う中で何を大切にしているのか。
その思いを掘り下げ、その学校が社会に対してどのような存在でありたいのか。いわば、目白大学短期大学部の「存在意義」に迫りたいと思って臨みました。
今、中高生たちは、早い段階から将来を意識することや、社会で起きていることに目を向けること、自分が何をしたいのかを考えることを求められながら学んでいます。
それ自体は、とても大切なことだと思います。
でも、その一方で、
「自分は何がしたいのだろう」
「将来の夢が決まっていない自分は大丈夫だろうか」
「自分には、何かできることがあるのだろうか」
そんな迷いや疑問を抱えている中高生もいるのではないでしょうか。
だからこそ、子どもたちに一方的に答えを与えるのではなく、自分自身を見つめ、何かに気づき、自分なりの一歩を踏み出す。そのきっかけになるようなメディアをつくりたい。
そんな願いから生まれたのが、
「わたしは、まだ咲いていない。」
です。
今回、その思いに共感いただき、目白大学短期大学部の先生方にお話を伺う機会をいただきました。
製菓・ビジネス社会・歯科衛生。
一見、まったく異なる3つの学びですが、お話を聞いていると、その根底には共通する思いがあることに気づかされました。
専門知識や技術を教えるだけではない。
その先にいる人の幸せや、社会とのつながりを考えている。
そして、3つの学びが交わることで、これまでにない価値や可能性が生まれるかもしれない。
そんなワクワクする話も聞くことができました。
やっぱり、先生方の思いに迫るインタビューは面白い。
大学や学科の紹介だけでは見えてこない、教育に携わる人たちの考えや情熱。これは、ぜひ高校生にも聞いてほしいと思いました。
このインタビューの模様は、近々公開予定です。
問いに出会う。人に出会う。社会に出会う。そして、自分に出会う。
「わたしは、まだ咲いていない。」
どうぞ、お楽しみに。
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